Relatório de Gestão 2025
Índice de Artigos
5. Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação
Apresentação da Pró-Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação

Prezada comunidade do Ifes,
Apresentamos o Relatório de Gestão da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PRPPG), referente ao ano de 2025. Este documento foi elaborado com o objetivo de registrar, de forma clara e organizada, as principais ações realizadas pela PRPPG no período. Além disso, o Relatório de Gestão é um instrumento de prestação de contas e transparência, que fortalece a responsabilidade institucional e o acesso da sociedade às informações sobre o trabalho realizado.
A PRPPG é responsável pela gestão das atividades de Pesquisa e Pós-graduação no Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes). Atua por meio da Diretoria de Pesquisa e da Diretoria de Pós-Graduação, além de instâncias fundamentais como a Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação (CPPG), suas sub câmaras, o Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos (CEP), a Comissão de Ética no Uso de Animais (CEUA) e a Editora do Ifes (Edifes).
Entre suas principais atribuições estão a implementação e o acompanhamento dos cursos de aperfeiçoamento, especialização, mestrado e doutorado, o apoio às atividades de pesquisa, a gestão de programas institucionais de fomento e a articulação com agências externas de financiamento e avaliação.
Reafirmamos a pesquisa e a pós-graduação como dimensões essenciais para a permanência e o êxito dos nossos estudantes, e também como oportunidades concretas de desenvolvimento para servidores(as). Entendemos que ambas são ferramentas transformadoras de vida, que ampliam horizontes, fortalecem trajetórias e contribuem diretamente para a mudança da sociedade.
Também reforçamos que pesquisa e pós-graduação são indissociáveis do ensino e da extensão. Por isso, nosso trabalho se conecta ao compromisso do Ifes com uma educação pública, gratuita e de qualidade, socialmente comprometida, diversa, inclusiva e humanizada.
Cabe destacar que o ano de 2025 foi marcado por um momento importante de transição e reconfiguração institucional. A equipe gestora atual da PRPPG foi formalizada por meio da Portaria nº 3.313, de 29 de outubro de 2025, que nomeou a Pró-Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, e pelas Portarias nº 3.357 e nº 3.358, de 30 de outubro de 2025, que nomearam a Diretora de Pós-Graduação e o Diretor de Pesquisa. Nesse contexto, o presente relatório contempla ações desenvolvidas ao longo de todo o exercício de 2025, refletindo a continuidade das atividades institucionais.
Este relatório também dialoga com o ciclo de editais e ações iniciados em 2024, no âmbito do PICTI, bem como com os encaminhamentos e a abertura dos editais de 2025 voltados ao fomento à pesquisa e à pós-graduação, permitindo observar a continuidade administrativa e, ao mesmo tempo, os movimentos iniciais da gestão 2025–2029.
Ao longo deste relatório, também buscamos evidenciar que os resultados alcançados em pesquisa e pós-graduação, bem como os dados compilados e aqui apresentados, são fruto de um trabalho coletivo, construído diariamente por servidores(as), estudantes, coordenadores(as), pesquisadores(as), comitês, comissões e parceiros institucionais.
Agradecemos, em especial, a toda a equipe de servidores(as) da PRPPG, às diretorias dos campi ligadas à pesquisa e à pós-graduação, às coordenações de cursos e programas de fomento, aos comitês, às comissões, à Editora do Ifes e a cada servidor(a) e estudante que, diariamente, contribui para fortalecer a pesquisa e a pós-graduação no Ifes.
Convidamos você a percorrer as próximas páginas. Este documento foi estruturado para facilitar a leitura e permitir que servidores(as), estudantes, gestores(as) e parceiros(as) compreendam com mais clareza o funcionamento da PRPPG e as principais ações desenvolvidas no período. Na sua elaboração, buscamos manter uma linguagem simples e acessível, para que as informações estejam ao alcance de todos os públicos, sem perder o rigor e a responsabilidade institucional. Esta seção se soma ao conjunto de resultados da gestão institucional, conforme a estrutura do Relatório de Gestão 2025 do Ifes.
Boa leitura!
5.1. Diretoria de pós-graduação
A Diretoria de Pós-Graduação da PRPPG/Ifes tem como finalidade atuar em nível institucional com ações relacionadas aos Cursos de Pós-Graduação de formação continuada (Aperfeiçoamento e Especialização) e Programas Stricto Sensu do Ifes, de modo a contribuir com a execução da política educacional do Ifes e considerando a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. A Diretoria atua nos processos de concepção, implementação e cumprimento das legislações e políticas educacionais vigentes, contempladas no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e em outras normativas internas, no que tange à concretização dos Cursos e Programas de Pós-Graduação. Além disso, coordena a aprovação de cursos, programas e normas institucionais junto à Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação do Ifes e coordena programas institucionais de apoio e fomento às atividades desses cursos/programas.
5.1.1. Oferta institucional de pós-graduação Stricto Sensu
Em relação aos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu do Ifes e aos seus cursos ofertados, cabe destacar que a instituição possui, a partir do ano de 2025, dezoito cursos vinculados a quinze Programas de Pós-Graduação, sendo quinze cursos de Mestrado e três cursos de Doutorado. Vale destacar que esses números se constituem como um avanço da Pós-Graduação institucional, e essa totalidade foi obtida, a partir de 2025, com a aprovação junto à Capes de mais um Curso de Mestrado (Mestrado Profissional em Docência na Educação Profissional e Tecnológica – ProfDocênciaEPT) do qual o Ifes participa como uma instituição associada, tendo atuado em sua construção desde a criação de sua proposta de submissão. Este Curso de Mestrado Profissional, portanto, se configura no mais novo Programa aprovado, porém, neste mesmo ano, também foram realizadas as primeiras ofertas de vagas para Programas Stricto Sensu recém aprovados pelo Ifes, como o Mestrado Profissional em Cafeicultura (PPGCAF) e o Mestrado Profissional em Economia Azul e Biodiversidade (PPGEAB), cursos que representam uma conquista institucional e mais uma forma de concretização dos processos de verticalização da oferta da Educação Profissional e Tecnológica a da interiorização da nossa Rede Federal pelo país. Com ofertas no Norte e no Sul do Estado do Espírito Santo, nos campi de Itapina e Piúma, respectivamente, se constituem como os primeiros Cursos Stricto Sensu destes campi.
Ainda considerando novas ofertas de turmas em 2025, vale destacar os primeiros editais contemplando vagas de Cursos de Doutorado, aprovados no ano anterior e ligados a Programas já existentes no Ifes que ofertavam apenas o Mestrado, a saber: Doutorado Profissional em Agroecologia (PPGA) e Doutorado Acadêmico em Engenharia Metalúrgica e de Materiais (PROPEMM). O primeiro com oferta no Sul do estado, no campus de Alegre, e o segundo, na região Metropolitana, no campus Vitória. Em relação ao Doutorado do PROPEMM, destaca-se, ainda, que se trata do único Programa de Pós-Graduação Acadêmico do Ifes, os demais são todos Programas Profissionais. É importante salientar ainda que além destes Cursos de Doutorado com início de ofertas de vagas no ano de 2025, o Ifes manteve as atividades do Doutorado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT), o primeiro doutorado do Ifes, com a sexta oferta de matrículas. Nesse cenário, destaca-se como uma importante realização da nossa instituição o fato de que, em pouco mais de quinze anos, foi capaz de aprovar novos cursos junto à CAPES e aderir a Programas Stricto Sensu ofertados em rede nacional. Essa trajetória permitiu oferecer à comunidade acadêmica uma significativa diversidade de cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu, abrangendo diferentes áreas do conhecimento.
Assim, além dos cursos anteriormente mencionados, o Ifes, a cada ano, tem oferecido um número relevante de vagas neste nível da Pós-Graduação. No caso de 2025, foi ofertado um total de 347 vagas em Programas Stricto Sensu. Destaca-se que são Programas que vêm sendo consolidados na Instituição desde o ano de 2009, quando o primeiro foi criado. Na sequência apresentamos os dezoito Cursos e as unidades do Ifes em que são ofertados:
- PPCOMP – Mestrado Profissional em Computação Aplicada – Campus Serra;
- Propecaut – Mestrado Profissional em Engenharia de Controle e Automação – Campus Serra;
- ProfEPT – Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica – Campus Vitória;
- ProfLetras – Mestrado Profissional em Letras – Campus Vitória;
- PPGEH – Mestrado Profissional em Ensino de Humanidades – Campus Vitória;
- Propemm * – Mestrado Acadêmico em Engenharia Metalúrgica e de Materiais – Campus Vitória;
- Propemm * – Doutorado Acadêmico em Engenharia Metalúrgica e de Materiais – Campus Vitória;
- PPGTECS – Mestrado Profissional em Tecnologias Sustentáveis – Campus Vitória;
- PPGEFIS – Mestrado Profissional em Ensino de Física – Campus Cariacica;
- Educimat * – Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática – Campus Vila Velha;
- Educimat * – Doutorado Profissional em Educação em Ciências e Matemática – Campus Vila Velha;
- ProfQui – Mestrado Profissional em Química – Campus Vila Velha;
- PPGA * – Mestrado Profissional em Agroecologia – Campus de Alegre;
- PPGA * – Doutorado Profissional em Agroecologia – Campus de Alegre;
- Profnit – Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação – Campus Colatina;
- PPGEAB – Mestrado Profissional em Economia Azul e Biodiversidade – Campus Piúma;
- PPGCAF – Mestrado Profissional em Cafeicultura – Campus Itapina;
- ProfDocênciaEPT – Mestrado Profissional em Docência na Educação Profissional e Tecnológica – Campus Cachoeiro.
As atividades desenvolvidas nesses Programas são fruto de trabalhos coletivos e organizados de forma responsável por docentes, colaboradores e gestores, ao longo desses anos, junto à importante contribuição dos pós-graduandos por meio de suas pesquisas e da criação de produtos técnicos/tecnológicos e educacionais. De modo especial destaca-se a articulação das ações de ensino, pesquisa e extensão no âmbito destes Cursos, contribuindo para a verticalização da educação ofertada em nossa instituição, para o avanço da ciência, da produção de conhecimentos e da inovação. Vale ressaltar ainda que, no âmbito da Pós-Graduação Stricto Sensu, em relação aos cursos de Mestrado, o número de ingressantes em 2025 alcançou um quantitativo de 307 (trezentos e sete), como consequência do alcance dos processos seletivos e da ampliação do número de vagas nesse segmento, de modo especial a partir da criação de turmas especiais, como as realizadas em parceria com a Universidade Aberta Capixaba (UnAC). No que diz respeito aos Cursos de Doutorado, totalizou-se 40 pós-graduandos ingressantes, um número relevante, considerando o fato de que dois desses cursos tiveram sua primeira oferta no ano em questão. Outros valores expressivos no que tange aos estudantes da Pós-Graduação Stricto Sensu se referem ao número de matriculados alcançado no ano de 2025, a saber: 999 (novecentos e noventa e nove) mestrandos e 145 (cento e quarenta e cinco) doutorandos, conforme se apresenta no gráfico a seguir. Por fim, são notórios os resultados obtidos por meio da Avaliação Quadrienal da Capes, período 2017-2020, uma vez que os resultados do último interstício (2021-2024) não foram divulgados em 2025, a saber: tem-se quatro Programas com conceito 3, sete Programas com conceito 4 e um Programa nota 5, uma vez que os novos Programas, aprovados em 2024 e 2025, ainda não foram submetidos a esta Avaliação.

Um outro aspecto a ser destacado quanto aos Cursos da Pós-Graduação Stricto Sensu do Ifes diz respeito ao primeiro curso de Mestrado, iniciado no ano de 2009 (Mestrado Acadêmico em Engenharia Metalúrgica e de Materiais – PROPEMM), e que, desde então, num período de dezesseis anos, nossos pesquisadores vêm trabalhando com compromisso e responsabilidade para que os Cursos deste nível sejam consolidados na instituição, assim como novos Programas possam ser ofertados, como mostrado anteriormente. A exemplo disso, vale ressaltar que a última aprovação ocorreu exatamente no ano de 2025, com uma perspectiva de formação para professores da Educação Básica, por meio do Mestrado Profissional em Docência na Educação Profissional e Tecnológica (ProfDocênciaEPT) e do qual o Ifes fará parte na condição de Instituição Associada, com oferta no campus Cachoeiro. Esse crescimento relevante, em um curto prazo de tempo, foi contribuindo para um aumento anual do número de titulados pelo Ifes. Entretanto, a partir do início da pandemia foi possível observar uma diminuição no número de titulados, exceto no ano de 2024, que voltou a aumentar. Agora, em 2025, houve um aumento ainda mais significativo, atingindo um quantitativo de 121 pós-graduandos titulados. Vale ressaltar que no ano anterior tivemos 72 titulados. Outro resultado que se torna importante destacar diz respeito aos estudantes em situação de “abandono” ou “desligamento” dos Programas. Em 2025, esse quantitativo atingiu o número de 53, uma situação a ser melhorada no âmbito da permanência em nossos Cursos Stricto Sensu, embora já tenha ocorrido uma diminuição em relação ao ano anterior, quando 64 estudantes estavam nessa situação. De todo modo, trata-se de uma meta importante a ser buscada no sentido de que esse quantitativo seja ainda menor, reafirmando o compromisso constante de nossa Instituição em ampliar a eficiência dos cursos de Pós-Graduação, inclusive no que tange à titulação de nossos mestres e doutores. Por fim, avalia-se que os resultados apresentados são muito importantes, pois demonstram o compromisso de nossos pesquisadores com a oferta da Pós-Graduação Stricto Sensu no Ifes bem como o seu crescimento responsável.

5.1.2. Oferta institucional de pós-graduação lato sensu
De acordo com os dados apurados, no ano de 2025 foram ofertados novos cursos de Pós-Graduação de formação continuada - Especialização e Aperfeiçoamento - no âmbito do Instituto Federal do Espírito Santo. Assim, no que tange à Pós-Graduação Lato Sensu, foram aprovadas as ofertas de 09 (nove) novos cursos de Especialização, e 03 (três) de Aperfeiçoamento, sendo cursos inéditos ou que tiveram seus Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs) reformulados. Nota-se que deste quantitativo, sete cursos de Especialização estão localizados em campi da região Metropolitana e dois, na região Norte do Espírito Santo. Quanto aos Aperfeiçoamentos, as novas ofertas estão concentradas na região Metropolitana. Os cursos mencionados são: Gestão na Educação Profissional e Tecnológica, Análise e Gestão Ambiental, Recursos Hídricos, Práticas Pedagógicas, Eficiência Energética, Tradução e Interpretação de Libras-Português no Contexto Educacional, Inteligência Artificial Generativa, Docência na Educação Profissional e Tecnológica, Gestão na Educação Profissional e Tecnológica – no âmbito da Pós-Graduação de formação continuada Especialização – e Design Educacional, Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação, Cultura Maker e Educação 4.0, Metodologias de Educação Ambiental – no escopo da Pós-Graduação de formação continuada Aperfeiçoamento.
Para além da oferta de “novos” cursos, entretanto, destaca-se que no ano de 2025 o Ifes ofertou 27 (vinte e oito) cursos de Pós-Graduação Lato Sensu (formação continuada), sendo 23 (vinte e três) cursos de Especialização e 04 (quatro) de Aperfeiçoamento, alcançando um quantitativo de 1.262 (hum mil, duzentas e sessenta e duas) vagas de Especialização e 490 (quatrocentas e noventa) vagas de Aperfeiçoamento, totalizando 1.752 (hum mil, setecentas e cinquenta e duas) vagas disponíveis para a comunidade no segmento. Este significativo número representa a materialização do trabalho coletivo e do empenho acadêmico de professores, gestores e colaboradores que, juntos, vêm atuando na criação e sustentação destes cursos, reafirmando o papel do Ifes como instituição de destaque na oferta de Pós-Graduação em toda a Rede Federal. Segue a relação dos cursos vigentes no ano de 2025.
| Curso - Especialização | Campus | Oferta | Modalidade |
|---|---|---|---|
| Engenharia de Produção | Cariacica | Regular | Presencial |
| Educação a Distância na Educação Profissional e Tecnológica | Cefor | Única | EaD |
| Recursos Hídricos | Vitória | Regular | Presencial |
| Ensino de Ciências Naturais | Cachoeiro | Regular | Presencial |
| Gestão Pública | Colatina | Única | EaD |
| Eficiência Energética | Vitória | Regular | Presencial |
| Práticas Pedagógicas | Cefor | Regular | EaD |
| Docência na Educação a Distância | Cefor | Regular | EaD |
| Controle de Qualidade e Segurança de Alimentos | Piúma | Regular | EaD |
| Práticas Educacionais | São Mateus | Regular | Presencial |
| Ensino de Ciências, Saúde e Ambiente | Aracruz | Única | Presencial |
| Gestão na Educação Profissional e Tecnológica | Cariacica | Única | EaD |
| Educação Especial Inclusiva | Cefor | Regular | EaD |
| Informática na Educação | Cefor | Única | EaD |
| Georreferenciamento de Imóveis Rurais e Urbanos | Vitória | Regular | Presencial |
| Práticas Pedagógicas | Cefor | Regular | EaD |
| Engenharia de Produção com ênfase em Ciência de Dados | Cariacica | Regular | Presencial |
| Georreferenciamento de Imóveis Rurais e Urbanos | Vitória | Regular | Presencial |
| Tecnologias Educacionais e Cultura Maker para o Ensino de Ciência | Linhares | Única | EaD |
| Energias Renováveis – UNAC | Serra | Única | EaD |
| Nutrição Animal | Itapina | Única | EaD |
| Arquitetura e Cidades Sustentáveis | Colatina | Única | EaD |
| Finanças Corporativas | Linhares | Única | EaD |
| Curso – Aperfeiçoamento | Campus | Oferta | Modalidade |
|---|---|---|---|
| Design Educacional | Cefor | Regular | EaD |
| Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação | Cefor | Regular | EaD |
| Cultura Maker e Educação 4.0 | Cariacica | Única | EaD |
| Metodologias de Educação Ambiental | Vila Velha | Única | EaD |
5.1.3. Programas de fomento à pós-graduação
De acordo com a Resolução Consup/Ifes Nº 150, de 06 de abril de 2023, e a Resolução Consup/Ifes Nº 72, de 17 de dezembro de 2021, tem-se a institucionalização de programas de apoio à Pós-Graduação no âmbito do Ifes. Tais programas são constituídos por aportes financeiros da própria instituição com o objetivo de fomentar determinadas atividades relacionadas aos Cursos de Pós-Graduação, sendo eles:
- Programa Institucional de Apoio a Pós-Graduação Stricto Sensu - PROPÓS;
- Programa de Estágio Docente-PED;
- Programa Institucional de Intercâmbio e Cooperação em Pesquisa e Pós-Graduação – PROINTER.
No Programa Institucional de Apoio à Pós-Graduação Stricto Sensu - PROPÓS - no ano de 2025, foram investidos R$ 552.504,00 (quinhentos e cinquenta e dois mil, quinhentos e quatro reais) em quatro modalidades de Bolsas aos estudantes (Modalidade A - Ensino Médio; Modalidade B - Graduação; Modalidade C - Pesquisa nível de Pós-Graduação; Modalidade C - Apoio Administrativo). A execução do Programa objetiva oferecer bolsas aos estudantes dos Cursos de Mestrado e Doutorado, bem como promover a vinculação de alunos dos cursos técnicos e de graduação aos projetos desenvolvidos nos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu. Nesse contexto, o PROPÓS se constitui como um programa implementado no âmbito da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PRPPG) do Ifes, por meio da Diretoria de Pós-Graduação, e voltado para apoiar os cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu na iniciação científica, na pesquisa e na manutenção de suas atividades.
Cabe destacar que esses valores são obtidos por meio de recursos próprios da instituição e oportunizados aos cursos de forma equivalente, entretanto, nem todos os Programas conseguem implementar as bolsas dos estudantes na mesma proporção, o que leva a PRPPG a organizar uma nova distribuição de bolsas entre os Programas, de modo que aqueles com mais condições de execução recebem um valor superior de recurso para implementação das ações do PROPÓS, conforme se observa na Imagem 5.3. Um dos fatores que se apresenta como causa para essa implementação não ocorrer de forma igualitária é a criação/início das atividades dos Cursos. Os cursos recém-aprovados ou que possuem apenas Mestrado (em comparação com o EDUCIMAT, por exemplo, que já tem a oferta de Doutorado mais consolidada), aparecem numa condição de “menor aproveitamento” destes recursos. De todo modo, o objetivo do PROPÓS é contribuir, de forma unificada, para que os cursos do Ifes consigam ampliar suas ações de integração entre os estudantes dos cursos técnicos e da graduação aos projetos da Pós-Graduação Stricto Sensu da instituição.
Ressalta-se, ainda, que a Pós-Graduação Stricto Sensu do Ifes é relativamente recente, tendo o primeiro Mestrado iniciado suas atividades há dezesseis anos e o primeiro Doutorado há cinco anos, assim como diversos Cursos de Mestrado que foram sendo criados neste período, havendo, portanto, necessidade e interesse institucional em auxiliar os Programas na consolidação de seus cursos. Observa-se, nesse contexto, que no ano de 2025, os Programas que mais implementaram bolsas foram EDUCIMAT, PPGEH e PPCOMP, seguidos por PROPECAULT, PROFNIT, ProfEPT, e PPGFIS, conforme o detalhamento de valores constante na Imagem 5.3. A referida imagem mostra, portanto, a distribuição dos recursos executados pelos Programas Stricto Sensu do Ifes em consonância aos Editais publicados e referente ao ano de 2025.

Ainda no âmbito dos investimentos na Pós-Graduação, destaca-se a implementação do Programa de Estágio Docente (PED), com foco no atendimento da Pós-Graduação Lato Sensu e Stricto Sensu do Ifes. O objetivo do Programa é aperfeiçoar, para o exercício da docência, os discentes da pós-graduação que queiram, de forma remunerada ou voluntária, participar do PED. Vale destacar que a Resolução CONSUP/Ifes Nº 72, de 17/12/2021, regulamenta o Programa de Estágio Docente e compreende que a preparação para o exercício da docência, por meio de atividades definidas no citado documento, poderá ocorrer junto às disciplinas dos cursos técnicos, da graduação e da pós-graduação Lato Sensu do Ifes, sob a orientação e responsabilidade de um docente da Instituição, portador do título de Doutor. Ou seja, trata-se de uma oportunidade para que os estudantes da Pós-Graduação atuem junto a esses cursos e obtenham experiências para uma futura atuação na docência.
O PED é coordenado pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PRPPG) do Ifes, no âmbito da Diretoria de Pós-Graduação, e iniciou suas atividades no segundo semestre do ano de 2022, sendo uma experiência ainda nova para a instituição e que vem aumentando a notoriedade de sua relevância. No ano de 2025, por meio do lançamento de dois Editais (organizados em cada semestre letivo), foram investidos R$ 152.874,00 (cento e cinquenta e dois mil, oitocentos e setenta e quatro reais) (Imagem 5.4), tendo alcançado o oferecimento de bolsas a 58 (cinquenta e oito) estudantes da Pós-Graduação, atuando em diferentes cursos, ofertados por quatro campi do Ifes, conforme demonstra a Imagem 5.5. As bolsas foram ofertadas nas modalidades de Estágio à Docência I, Estágio à Docência II e Estágio à Docência III, com os respectivos valores de R$620,00, R$705,00 e R$775,00, cada. Destaca-se, ainda, que os estudantes que atuaram como bolsistas no Programa, nas edições de 2025, estavam matriculados em sete Cursos de Pós-Graduação do Ifes, sendo cinco de Stricto Sensu e dois de Lato Sensu, a saber: Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática e Doutorado Profissional em Educação em Ciências e Matemática – EDUCIMAT, Mestrado Profissional em Agroecologia – PPGA, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica – ProfEPT, Mestrado Profissional em Tecnologias Sustentáveis – PPGTECS, Especialização em Educação e Divulgação em Ciências – EDIV e Especialização em Controle de Qualidade e Segurança de Alimentos – PGCQSA.
Nesse contexto, a PRPPG avalia a criação do PED como uma conquista institucional importante, capaz de oportunizar aos estudantes da Pós-Graduação Lato Sensu e Stricto Sensu estagiarem como docentes da Educação Básica, Técnica e Tecnológica, promovendo experiências didático-pedagógicas e maior envolvimento desses estudantes da Pós-Graduação com demais alunos dos cursos técnicos e de graduação do Ifes. Importante ressaltar também que o PED, no formato criado pelo Ifes, traz um aspecto inovador ao incluir os alunos da Pós-Graduação Lato Sensu, quando a maioria dos programas dessa natureza, no Brasil, consideram apenas os alunos da Pós-Graduação Stricto Sensu como participantes dessas ações de Estágio em Docência. Trata-se, portanto, de uma iniciativa que busca contribuir com os processos formativos de futuros professores em nossa Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica.


Destaca-se, ainda, ao considerar os Editais de 2025, que os 58 alunos participantes do PED tiveram como origem os campi de Alegre (16), Piúma (2), Vila Velha (6) e Vitória (34), atingindo um quantitativo de 40 alunos da região Metropolitana e 18 alunos do Sul do Estado, conforme demonstra do na Imagem 5.5-A. De igual maneira, atuaram em quatro campi do Ifes, a saber: 16 estudantes no campus de Alegre, 2 estudantes atuaram no campus Piúma, 8 no campus Vila Velha e 32 alunos atuaram no campus Vitória (Imagem 5.5-B). Vale ressaltar também que o Programa de Estágio Docente viabiliza que um estudante matriculado em determinado campus possa atuar como estagiário em outro campus do Ifes, com localização mais próxima à sua residência, permitindo maior participação no Programa por parte, inclusive, de pós-graduandos do Lato Sensu e do Stricto Sensu que morem distantes dos campi em que estejam matriculados.
A implementação do Programa Institucional de Intercâmbio e Cooperação em Pesquisa e Pós-Graduação – PROINTER – se configura em mais uma ação presente no contexto dos investimentos institucionais para a Pós-Graduação do Ifes, iniciada no ano de 2023. O referido Programa também é articulado no âmbito da Diretoria de Pós-Graduação da PRPPG e destina-se a apoiar o intercâmbio científico, acadêmico e tecnológico entre o Ifes e instituições de referência no cenário internacional. Apresenta como principal objetivo fomentar a formação de redes cooperativas de pesquisa e pós-graduação, favorecendo relações de colaboração internacionais capazes de ampliar a inserção internacional e a qualidade do ensino e da pesquisa, de modo especial nos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu, por meio da reciprocidade no processo de construção do conhecimento. Tais perspectivas decorrem de investimentos por meio de auxílios do PROINTER que podem ser financiados pelo Ifes – ou por agências de fomento, empresas ou outras entidades – de modo a possibilitar a realização de ações como mobilidade acadêmica, parcerias institucionais, trocas de experiências, publicação em colaboração, entre outras.
Como ação principal de implementação do PROINTER, em 2025, o Ifes destinou um recurso no montante de R$ R$ 195.958,00 (cento e noventa e cinco mil, novecentos e cinquenta e oito reais) para fornecer auxílios aos pesquisadores (docentes e estudantes) dos Cursos de Mestrado e Doutorado, de modo a viabilizar as atividades de mobilidade acadêmica internacional (Imagem 5.6). Desse modo, a PRPPG publicou um Edital no ano de 2024 (Nº 17/2024) com orientações gerais, disponibilizando a cada Programa Stricto Sensu autonomia para proceder com seleção interna entre seus docentes permanentes e estudantes para participarem de mobilidade internacional, onde o tipo e a duração da mobilidade (preferencialmente entre um e seis meses) também deveriam estar em consonância com as definições de cada Programa de Pós-Graduação. Vale ressaltar que os valores aqui apresentados estão relacionados às ações acadêmicas de mobilidade ocorridas no primeiro semestre do ano de 2025, pois, embora o Edital tivesse sido lançado no ano anterior, a previsão era de implementação entre os períodos 2024-2 e 2025-1.
Outra ressalva importante é que foi prevista a disponibilidade de valores igualitários a cada Programa de Pós-Graduação, sendo oferecido até R$ 25.000,00 (vinte e cinco mil reais) para cada Curso de Mestrado e até R$50.000,00 (cinquenta mil reais) para cada Curso de Doutorado, dependendo do tipo de mobilidade internacional a ser realizada. A PRPPG também orientou os Programas de Pós-Graduação a planejarem ações de internacionalização que atendessem às exigências da Área de Conhecimento/Avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) à qual estão vinculados, afinal tais ações também visam ampliar as possibilidades de intercâmbio internacional e de melhoria dos conceitos avaliativos dos Cursos Stricto Sensu do Ifes.

Neste contexto, até o final de 2025, oito Cursos Stricto Sensu do Ifes haviam implementado ações de mobilidade acadêmica internacional ( Figura 7 ), envolvendo docentes e alunos, sendo que os valores de maior grandeza foram utilizados pelos seguintes Cursos: Doutorado Profissional em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT), que empreendeu 20%, seguido de cinco cursos de Mestrado com 13% de implementação do recurso (Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática – EDUCIMAT, Mestrado Profissional em Computação Aplicada – PPCOMP, Mestrado Profissional em Engenharia de Controle e Automação – PROPECAUT, Mestrado Acadêmico em Engenharia Metalúrgica e de Materiais – PROPEMM, Mestrado Profissional em Química – ProfQUI). Outro dado importante a ser destacado se refere ao número de beneficiários atendidos no ano de 2025, totalizando 12 (doze) contemplados, entre estudantes e docentes, vinculados aos oito cursos que efetivaram as ações de mobilidade.

Vale ressaltar ainda que, embora o PROINTER seja um Programa recém-implementado, a PRPPG espera que todos os Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu do Ifes possam utilizar os valores do recurso disponível para as ações de mobilidade acadêmica internacional, a partir do próximo ano, de modo a contribuir com os processos formativos de docentes e estudantes, além de favorecer a identificação de novos parceiros para ações conjuntas em atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão, ampliando os processos de internacionalização nos currículos bem como a promoção de novos espaços de produção de conhecimentos.
5.1.4. Programas insterintitucionais de mestrado e doutorado minter e dinter formação de servidores(as)
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação do Ifes mantém, no âmbito de sua política de fortalecimento da formação Stricto Sensu de servidores(as), um conjunto de Programas Interinstitucionais de Mestrado e Doutorado (MINTER e DINTER), em parceria com instituições consolidadas do Sistema Nacional de Pós-Graduação, atualmente a Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF), a Universidade Federal da Bahia (UFBA) e a Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).
No ano de 2025, o Ifes contou com sete Programas Interinstitucionais formalizados ou em fase de formalização, sendo quatro em nível de Doutorado e três em nível de Mestrado, distribuídos entre cursos em andamento, em fase de implantação e em processo de ajuste jurídico-financeiro para início das atividades. Esses programas envolvem diferentes áreas do conhecimento, múltiplos campi do Ifes e representam investimentos estratégicos na qualificação de servidores(as) e no fortalecimento da pesquisa institucional.
Sendo assim, os seguintes programas de Minter e Dinter têm início previsto para 2026:
| Programa | Vagas | Custo total | Campus |
|---|---|---|---|
| Minter em Produção Vegetal com a UENF | 5 | R$ 45.000,00 | Alegre |
| Dinter em Educação com a UFBA | 25 | R$ 760.058,75 | Guarapari |
| Minter em Educação (MPED) com a UFBA | 25 | R$ 650.000,00 | São Mateus |
| Minter em Cognição e Linguagem com a UENF | 30 | R$ 250.000,00 | Alegre |
| Dinter em Produção Vegetal com a UENF | 15 | R$ 187.000,00 | Alegre |
Os seguintes DINTER já se encontram em andamento:
| Programa | Vagas | Custo total | Campus |
|---|---|---|---|
| Dinter em Engenharia e Ciência dos Materiais com a UENF | 20 | R$ 240.000,00 | Cachoeiro de Itapemirim |
| Dinter em Educação com a UFSCar | 30 | R$ 766.370,00 | Nova Venécia |
Em síntese, o Ifes conta, no momento, com sete programas Minter e Dinter:
- dois em fase de execução regular (Dinter Engenharia e Ciência dos Materiais/UENF e Dinter Educação/UFSCar);
- cinco em fase de implantação ou ajustes jurídicos e financeiros (Minter Produção Vegetal/UENF, Minter Cognição e Linguagem/UENF, Dinter Produção Vegetal/UENF, Minter Educação MPED/UFBA e Dinter Educação/UFBA).
As instituições parceiras envolvidas são UENF, UFBA e UFSCar, com oferta dos cursos em diferentes campi do Ifes, totalizando mais de 150 vagas Stricto Sensu entre turmas em andamento, em finalização e em implantação.
5.2. Diretoria de pesquisa
A Diretoria de Pesquisa da PRPPG/Ifes tem a finalidade coordenar a elaborar projetos institucionais referentes às atividades de pesquisa, supervisionar a definição das linhas de pesquisa do Instituto, fornecer orientação e apoio aos campi na execução dos regulamentos e normas no âmbito das atividades de pesquisa, bem como supervisionar a coordenação dos programas de bolsas institucionais relacionadas à pesquisa, além de apoiar os Grupos de Pesquisa e o intercâmbio em ciência, tecnologia e inovação (Regimento Geral do Ifes, 2019). A Diretoria de Pesquisa é responsável pela gestão dos programas de apoio à pesquisa no Ifes (Picti, Prociência e Prodif), assim como as ações vinculadas ao Programa Institucional Pesquisador de Produtividade (PPP), ao Programa Institucional de Popularização da Ciência (Propop-Ciência) e ao Programa Institucional de Apoio à Produção Editorial do Ifes (Piape).
5.2.1. Programas de fomento à pesquisa
A Resolução Consup/Ifes Nº 150, de 06 de abril de 2023, regulamenta os programas de apoio à pesquisa no âmbito do Ifes, e institui os seguintes programas:
- Programa Institucional de Iniciação Científica, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – Picti, composto pelos seguintes subprogramas:
- Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica – Pibic;
- Programa Institucional de Voluntariado de iniciação Científica – Pivic;
- Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – Pibiti;
- Programa Institucional de Voluntariado de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – Piviti;
- Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Júnior – Pibic-Jr.;
- Programa Institucional de Voluntariado de Iniciação Científica Júnior – Pivic-Jr.
- Programa Institucional de Apoio à Ciência – Prociência.
- Programa Institucional de Difusão Científica – Prodif.
A implementação de bolsas, no âmbito da pesquisa no Ifes, é regida por editais específicos para cada programa e pela Resolução Consup/Ifes Nº 239 de 17 de maio de 2024, que aprova a regulamentação da concessão de bolsas vinculadas à programas ou projetos de pesquisa no âmbito do Ifes.
5.2.1.1. Programa institucional de desenvolvimento científico, tecnológico e inovação PICTI
O Programa Institucional de Iniciação Científica, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – PICTI é um programa no âmbito da Diretoria de Pesquisa, destinado a incentivar o início e a manutenção das atividades de pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação (P, D & I) de estudantes, servidores e membros das comunidades residentes nas áreas geográficas de atuação do Ifes.
Este programa tem como objetivos contribuir para a formação científica de recursos humanos, contribuir para a formação e engajamento de recursos humanos para a pesquisa, o desenvolvimento tecnológico e a inovação, além de possibilitar maior interação entre o ensino técnico, a graduação e a pós-graduação.
O Programa Institucional de Iniciação Científica, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – Picti é composto pelos seguintes subprogramas:
- Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica – Pibic;
- Programa Institucional de Voluntariado de iniciação Científica – Pivic;
- Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – Pibiti;
- Programa Institucional de Voluntariado de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – Piviti;
- Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Júnior – Pibic-Jr.;
- Programa Institucional de Voluntariado de Iniciação Científica Júnior – Pivic-Jr.
O gerenciamento do Picti é atribuído à Coordenação do programa, apoiada pelo Comitê Institucional de Iniciação Científica, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (CICTI).
Em 2025, o Ifes publicou dois editais específicos para o Picti, sendo um voltado para proponentes que são considerados novos pesquisadores (Edital PRPPG Nº 03/2025) e outro voltado para pesquisadores proponentes que já participaram do Picti (Edital PRPPG Nº 04/2025). Nesses editais, foram recebidos um total de 1.783 inscrições de planos de trabalhos, nas diferentes modalidades de bolsa dos subprogramas do PICTI, com a participação de 21 campi em nove áreas do conhecimento. Após o resultado dos planos de trabalhos aprovados no PICIT, os estudantes candidatos às bolsas de iniciação científica do Ifes participam de um edital específico (Edital PRPPG Nº 05/2025) para seleção de estudantes do ensino técnico e de graduação para participar em projetos de pesquisa vinculados ao Picti. Em 2025 foram inscritos 1446 estudantes, que concorreram à 562 bolsas.
| Subprogramas | Tipo de Bolsista | Perfil do Bolsista |
|---|---|---|
| Pibic | Bolsista | Estudante de graduação |
| Pivic | Voluntário | Estudante de graduação |
| Pibiti | Bolsista | Estudante de graduação |
| Piviti | Voluntário | Estudante de graduação |
| Pibic-Jr | Bolsista | Estudante de curso técnico integrado ao ensino médio, concomitante ou subsequente |
| Pivit-Jr | Voluntário | Estudante de curso técnico integrado ao ensino médio, concomitante ou subsequente |
| Fomento | Edital PRPPG 03/2025 | Edital PRPPG 04/2025 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| PIBIC | PIBITI | PIBIC Jr | PIBIC | PIBITI | PIBIC Jr | |
| Ifes | 43 | 8 | 36 | 76 | 29 | 40 |
| Fapes | - | - | - | 127 | 63 | 0 |
| CNPq | - | - | - | 60 | 32 | 48 |
| Total | 43 | 8 | 36 | 263 | 124 | 88 |
| Fomento | Quantitativo de Bolsas | Valores investidos |
|---|---|---|
| Ifes | 232 | R$ 1.629.600,00 |
| Fapes | 190 | R$ 2.041.200,00 |
| CNPq | 140 | R$ 1.094.400,00 |
| Total | 562 | R$ 4.765.200,00 |
| Fomento | Edital PRPPG 03/2025 | Edital PRPPG 04/2025 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| PIBIC | PIBITI | PIBIC Jr | PIBIC | PIBITI | PIBIC Jr | |
| Ifes | R$ 700,00 | R$ 700,00 | R$ 300,00 | R$ 700,00 | R$ 700,00 | R$ 300,00 |
| Fapes | - | - | - | R$ 900,00 | R$ 900,00 | - |
| CNPq | - | - | - | R$ 700,00 | R$ 700,00 | R$ 300,00 |
| Programa | Edital / Data | Valor Executado por Edital |
|---|---|---|
| Picti Programas Institucional de Iniciação Científica, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação |
EDITAL PRPPG 03/2025 - Novos pesquisadores 10/02/2025 | R$ 514.800,00 |
| EDITAL PRPPG 04/2025 10/02/2025 | R$1.114.800,00 | |
| Valor Total | R$ 1.629.600,00 | |
| Edital PRPPG 03/2025 | Valores investidos em 12 meses R$ | Edital PRPPG 04/2025 | Valores investidos em 12 meses R$ | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bolsa | Valor R$ | Quant. | Bolsa | Valor R$ | Quant. | |||
| PIBIC | 700,00 | 38 | 319.200,00 | PIBIC | 700,00 | 84 | 705.600,00 | |
| PIBITI | 700,00 | 7 | 58.800,00 | PIBITI | 700,00 | 32 | 268.800,00 | |
| PIBIC Jr. | 300,00 | 38 | 136.800,00 | PIBIC Jr. | 300,00 | 39 | 140.400,00 | |
| Subtotal | 83 | 514.800,00 | Subtotal | 155 | 1.114.800,00 | |||
| Total | R$ 1.629.600,0 | |||||||
| Modalidade | Edital PRPPG 03/2025 | Edital PRPPG 04/2025 | ||
|---|---|---|---|---|
| Submetidas | Contempladas | Submetidas | Contempladas | |
| PIBIC/PIVIC | 192 | 40 | 429 | 302 |
| PIBITI/PIVITI | 31 | 8 | 165 | 120 |
| PIBIC-JR/PIVIC-JR | 171 | 32 | 205 | 88 |
| Total | 394 | 80 | 799 | 510 |
| Edital | Pesquisadores | Estudantes | ||
|---|---|---|---|---|
| Feminino | Masculino | Feminino | Masculino | |
| PRPPG 03/2025 | 20 (27%) | 54 (73%) | 43 (49%) | 44 (51%) |
| PRPPG 04/2025 | 42 (22%) | 147 (78%) | 231 (47%) | 263 (53%) |
| Total | 62 (24%) | 201 (76%) | 274 (47%) | 307 (53%) |

| Campus | Edital PRPPG n º03/2025 | Edital PRPPG nº 04/2025 | ||
|---|---|---|---|---|
| Submetidas | Contempladas | Submetidas | Contempladas | |
| Alegre | 17 | 5 | 95 | 60 |
| Aracruz | 21 | 8 | 15 | 10 |
| Barra de São Francisco | 42 | 11 | 0 | 0 |
| Cachoeiro de Itapemirim | 21 | 3 | 52 | 31 |
| Cariacica | 12 | 2 | 50 | 34 |
| Centro Serrano | 8 | 3 | 16 | 8 |
| Colatina | 28 | 5 | 20 | 14 |
| Guarapari | 23 | 4 | 31 | 10 |
| Ibatiba | 12 | 3 | 11 | 6 |
| Itapina | 19 | 4 | 37 | 31 |
| Linhares | 22 | 2 | 10 | 2 |
| Montanha | 11 | 2 | 5 | 0 |
| Nova Venécia | 10 | 1 | 1 | 1 |
| Piúma | 10 | 3 | 37 | 30 |
| Reitoria | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Santa Teresa | 37 | 8 | 91 | 59 |
| São Mateus | 35 | 3 | 54 | 37 |
| Serra | 12 | 3 | 76 | 54 |
| Viana | 6 | 0 | 20 | 6 |
| Vila Velha | 7 | 2 | 58 | 38 |
| Vitória | 39 | 8 | 108 | 72 |
| Área do Conhecimento | Edital PRPPG nº 03/2025 | Edital PRPPG nº 04/2025 | ||
|---|---|---|---|---|
| Submetidas | Contempladas | Submetidas | Contempladas | |
| Ciências Agrárias | 77 | 15 | 228 | 147 |
| Ciências Biológicas | 23 | 5 | 38 | 24 |
| Ciências da Saúde | 13 | 3 | 13 | 8 |
| Ciências Exatas e da Terra | 78 | 17 | 171 | 109 |
| Ciências Humanas | 73 | 15 | 58 | 33 |
| Ciências Sociais Aplicadas | 17 | 3 | 43 | 26 |
| Engenharias | 93 | 17 | 200 | 131 |
| Linguística, Letras e Artes | 8 | 2 | 12 | 9 |
| Multidisciplinar | 12 | 3 | 36 | 23 |
5.2.1.2. Programa Institucional de Difusão Científica – Prodif
O Programa Institucional de Difusão Científica – Prodif é um programa voltado para a difusão e popularização da ciência e da tecnologia, a viabilização do acesso e o incentivo às ações de produção e divulgação de informações científicas, tecnológicas e inovação por parte dos servidores da instituição.
Os recursos do Prodif são aplicados no pagamento dos seguintes itens:
- auxílio para divulgação das ações relacionadas à pesquisa, ao desenvolvimento tecnológico e a inovação, compreendendo:
- passagens, diárias ou ajuda de custo;
- editoração e publicação de livros e periódicos;
- impressão de livros;
- versão e revisão de publicações científicas;
- apoio à publicação em periódicos qualificados;
- apoio a eventos científicos;
- contratação de serviços especializados.
- bolsa de coordenação do programa.
Em 2025 o Ifes publicou seis editais específicos para o Prodif, sendo destinado um valor total de R$ 485.000,00 contemplando 207 participantes, de 22 campi.
| Editais Prodif 2025 | Valor Previsto em Edital | Nº de propostas submetidas | Nº de propostas contempladas |
|---|---|---|---|
| EDITAL PRPPG 06/2025 Apoio à Apresentação de Trabalhos em Eventos Técnico-científicos – NOVOS PESQUISADORES | 100.000,00 | 52 | 32 |
| EDITAL PRPPG 07/2025 Apoio à Apresentação de Trabalhos em Eventos Técnico-científicos | 150.000,00 | 63 | 45 |
| EDITAL PRPPG 08/2025 Apoio à Apresentação de Trabalhos em Eventos Técnico-científicos – ESTUDANTES | 50.000,00 | 127 | 86 |
| EDITAL PRPPG 09/2025 Versão e Revisão de Artigos Científicos | 25.000,00 | 4 | 4 |
| EDITAL PRPPG 10/2025 Auxílio para Publicações Científicas | 145.000,00 | 41 | 31 |
| EDITAL PRPPG 11/2025 Auxílio para Publicações de Livros | 15.000,00 | 9 | 9 |
| Total | 485.000,00 | 295 | 207 |
| Campus | Nº do Edital PRPPG | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 06/2025 | 07/2025 | 08/2025 | 09/2025 | 10/2025 | 11/2025 | |
| Alegre | 2 | 5 | 20 | 1 | 5 | 0 |
| Aracruz | 6 | 1 | 3 | 0 | 1 | 0 |
| Barra de São Francisco | 10 | 0 | 3 | 1 | 0 | |
| Cachoeiro de Itapemirim | 1 | 5 | 3 | 0 | 5 | 1 |
| Cariacica | 4 | 4 | 2 | 0 | 4 | 1 |
| Cefor | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| Centro-Serrano | 2 | 3 | 1 | 0 | 3 | 1 |
| Colatina | 6 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Guarapari | 2 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 |
| Ibatiba | 1 | 4 | 0 | 0 | 4 | 1 |
| Itapina | 2 | 3 | 9 | 0 | 3 | 0 |
| Linhares | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | |
| Montanha | 0 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 |
| Nova Venécia | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Piúma | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| Santa Teresa | 0 | 4 | 2 | 0 | 4 | 0 |
| São Mateus | 1 | 2 | 7 | 0 | 2 | 1 |
| Serra | 1 | 2 | 10 | 0 | 2 | 0 |
| Venda Nova do Imigrante | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| Viana | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 |
| Vila Velha | 5 | 6 | 32 | 0 | 6 | 2 |
| Vitória | 3 | 11 | 30 | 0 | 11 | 2 |
| Total | 52 | 63 | 127 | 4 | 41 | 9 |
| Campus | Nº do Edital PRPPG | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 06/2025 | 07/2025 | 08/2025 | 09/2025 | 10/2025 | 11/2025 | |
| Alegre | 1 | 2 | 11 | 1 | 5 | 0 |
| Aracruz | 3 | 1 | 2 | 0 | 1 | 0 |
| Barra de São Francisco | 4 | 0 | 2 | 1 | 2 | 0 |
| Cachoeiro de Itapemirim | 0 | 4 | 2 | 0 | 2 | 1 |
| Cariacica | 4 | 3 | 2 | 0 | 3 | 1 |
| Cefor | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Centro-Serrano | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Colatina | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Guarapari | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Ibatiba | 1 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| Itapina | 2 | 3 | 3 | 0 | 2 | 0 |
| Linhares | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 |
| Montanha | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Nova Venécia | 1 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| Piúma | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Santa Teresa | 0 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 |
| São Mateus | 0 | 1 | 6 | 0 | 0 | 1 |
| Serra | 0 | 1 | 6 | 0 | 0 | 0 |
| Venda Nova do Imigrante | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| Viana | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| Vila Velha | 4 | 4 | 23 | 0 | 3 | 2 |
| Vitória | 2 | 11 | 25 | 0 | 6 | 2 |
| Total | 32 | 45 | 86 | 4 | 31 | 9 |
5.2.1.3. Programa Institucional de Apoio a Ciência – Prociência
O Prociência é um programa voltado para pesquisadores que possuem projetos de pesquisa vigentes no Programa Institucional de Iniciação Científica, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (Picti), visando apoiar os projetos e grupos de pesquisa que desenvolvem a iniciação científica, o desenvolvimento tecnológico e a inovação no Ifes. Os recursos do Prociência são aplicados no pagamento de auxílio à projetos de pesquisa ou projetos de desenvolvimento tecnológico e inovação, compreendendo principalmente a aquisição de materiais de consumo e serviços de terceiros. Em 2025 foram destinados R$ 400.000,00 que contemplaram 181 propostas de 19 campi do Ifes.
| Edital | Valor Previsto em Edital | Nº de propostas submetidas | Nº de propostas contempladas |
|---|---|---|---|
| EDITAL PRPPG 12/2025 PROGRAMA INSTITUCIONAL DE APOIO À CIÊNCIA – PROCIÊNCIA Apoio a Projetos de Pesquisa do Programa Institucional de Iniciação Científica, Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (Picti) do Ifes. | R$ 400.000,00 | 195 | 181 |
| Agrupamento de áreas do conhecimento | Edital 12/2025 - Proposta contempladas |
|---|---|
| Grupo I: Engenharias e Ciências Agrárias | 103 |
| Grupo II: Ciências Biológicas/Ciências da Saúde/Ciências Exatas e da Terra | 55 |
| Grupo III: Ciências Humanas/Ciências Sociais Aplicadas/Linguística, Letras e Artes | 23 |
| Total | 181 |
| Campus | Edital 12/2025 - Propostas Contempladas |
|---|---|
| Alegre | 12 |
| Aracruz | 18 |
| Barra de São Francisco | 4 |
| Cariacica | 13 |
| Cachoeiro de Itapemirim | 6 |
| Centro-Serrano | 3 |
| Guarapari | 7 |
| Ibatiba | 2 |
| Itapina | 11 |
| Linhares | 1 |
| Montanha | 4 |
| Nova Venécia | 2 |
| Piúma | 6 |
| Santa Teresa | 34 |
| São Mateus | 18 |
| Serra | 11 |
| Viana | 1 |
| Vila Velha | 13 |
| Vitória | 15 |
| Total | 181 |
5.2.1.4. Programa institucional pesquisador de produtividade – PPP
O Programa Institucional Pesquisador de Produtividade (PPP), regulamentado pela Resolução Consup/Ifes Nº 10, de 31 de maio de 2019, seleciona pesquisadores para três modalidades de pesquisador produtividade (PQ-3, PQ-2 e PQ-1), conforme estabelecido pela regulamentação vigente, para o desenvolvimento de atividades de pesquisa no Ifes, por um período de 36 meses. Cada modalidade do pesquisador de produtividade faz jus a uma carga horária destinada à realização de atividades de pesquisa, conforme especificado no quadro a seguir.
| Modalidade | Carga Horária |
|---|---|
| PQ-1 | Carga horária semanal entre 15h e 20h |
| PQ-2 | Carga horária semanal entre 12h e 15h |
| PQ-3 | Carga horária semanal entre 8h e 11h |
Em 2025, aos pesquisadores selecionados em edital específico (Edital PRPPG Nº 13/2025) foi concedida um bolsa de produtividade em pesquisa, paga em parcela única, no valor de R$ 1.500,00, desde que o pesquisador não recebesse bolsa de produtividade de qualquer outra fonte de fomento, sendo investidos um total de R$ 28.500,00, contemplando 19 pesquisadores, de 13 campi, de sete áreas do conhecimento.
| Edital PPP | Valor previsto em edital | Nº de inscritos | Nº de classificados | Nº de contemplados com bolsa |
|---|---|---|---|---|
| EDITAL PRPPG N° 13/2025 | R$ 28.500,00 | 25 | 22 | 19 |
| Campus | Edital 13/2025 - Nºde Pesquisadores Contemplados |
|---|---|
| Alegre | 1 |
| Aracruz | 1 |
| Barra de São Francisco | 1 |
| Cariacica | 5 |
| Centro-Serrano | 1 |
| Ibatiba | 2 |
| Itapina | 1 |
| Piúma | 2 |
| São Mateus | 1 |
| Serra | 2 |
| Viana | 2 |
| Vila Velha | 1 |
| Vitória | 2 |
| Total | 22 |

| Área do Conhecimento | Edital 13/2025 - Nº de Pesquisadores Contemplados |
|---|---|
| 1.00.00.00-3 (Ciências Exatas e da Terra) | 5 |
| 2.00.00.00-6 (Ciências Biológicas) | 1 |
| 3.00.00.00-9 (Engenharias) | 6 |
| 4.00.00.00-1 (Ciências da Saúde) | 0 |
| 5.00.00.00-4 (Ciências Agrárias) | 5 |
| 6.00.00.00-7 (Ciências Sociais Aplicadas) | 2 |
| 7.00.00.00-0 (Ciências Humanas) | 2 |
| 8.00.00.00-2 (Linguística, Letras e Artes) | 1 |
| Total | 22 |
5.2.1.5. Programa institucional popularização da ciência propop-ciência
Em 2025 o Ifes inovou ao implementar o Programa Institucional de Popularização da Ciência (Propop-Ciência), regulamentado pela Resolução Consup/Ifes Nº 304, de 13 de dezembro de 2024, que é um programa voltado para popularização da ciência e tecnologia de divulgação científica, para viabilizar a divulgação da produção científica e tecnológica, desenvolvida no Ifes, com foco no ensino básico, como forma de ampliar as oportunidades de inclusão social das parcelas mais vulneráveis da população capixaba.
O Propop-Ciência tem as seguintes linhas de atuação:
- Apoio a eventos institucionais de popularização da divulgação da ciência.
- Apoio aos alunos do ensino básico e seus servidores orientadores, ambos do Ifes, para participação e apresentação de projetos de ciências e engenharia em feiras ciências;
- Apoio aos alunos do ensino básico e seus servidores e seus servidores orientadores, ambos do Ifes, para participação em olimpíadas científicas;
- Apoio à produção e à divulgação de conteúdo científico para fins da popularização da ciência.
Em 2025, o Ifes publicou dois editais específicos para o Propop-Ciência, sendo um edital voltado para o apoio à realização de Feiras de Ciências e Mostras Científicas nos campi do Ifes (Edital PRPPG Nº 15/2025), com um investimento de R$ 350.000,00, que contemplou 18 campi, e outro edital voltado ao apoio à participação de estudantes do Ensino Médio do Ifes e seus orientadores, enquanto equipes, em Feiras de Ciências e Olimpíadas Científicas do Conhecimento, que contou com um investimento de R$150.000,00 que contemplou 25 propostas de sete campi do Ifes.
| Editais Propop-Ciência | Valor Previsto em Edital | Nº de Propostas Submetidas | Nº de Propostas Contempladas | Valor Individual |
|---|---|---|---|---|
| EDITAL PRPPG Nº 15/2025 Apoio à realização de Feiras de Ciências e Mostras Científicas nos Campi do Ifes | R$ 350.000,00 | 18 | 18 | R$ 17.500,00 |
| EDITAL PRPPG Nº 17/2025 Apoio à participação de alunos do Ensino Médio do Ifes e seus orientadores, enquanto equipes, em Feiras de Ciências e Olimpíadas Científicas do Conhecimento | R$150.000,00 | 25 | 25 | R$ 1.005,00 a R$ 7.500,00 |
| Campus | Edital nº 15/2025 | Edital nº 17/2025 |
|---|---|---|
| Barra de São Francisco | 01 | 01 |
| Cachoeiro de Itapemirim | 01 | 01 |
| Colatina | - | 06 |
| Ibatiba | 01 | 13 |
| Linhares | 01 | 01 |
| São Mateus | 01 | 01 |
| Serra | - | 02 |
| Centro-Serrano | 01 | - |
| Venda Nova do Imigrante | 01 | - |
| Piúma | 01 | - |
| Santa Teresa | 01 | - |
| Vitória | 01 | - |
| Cariacica | 01 | - |
| Guarapari | 01 | - |
| Montanha | 01 | - |
| Aracruz | 01 | - |
| Alegre | 01 | - |
| Itapina | 01 | - |
| Viana | 01 | - |
| Vila Velha | 01 | - |
| Total | 18 | 25 |
5.2.1.6. Programa Institucional de Apoio à Produção Editorial do Ifes (Piape)
O Ifes possui o Programa Institucional de Apoio à Produção Editorial do Ifes (Piape), criado pela Resolução Consup/Ifes n°71/2020, que permite o desenvolvimento profissional da Edifes, em conjunto com as ações de gestão do Repositório Institucional (RI) e das Revistas do Ifes.
O PIAPE é um programa instituído no âmbito da Editora do Ifes (Edifes), destinado a fomentar a produção de obras produzidas pela comunidade interna e externa ao Ifes e disseminar a distribuição dessas obras local, nacional e internacionalmente.
O PIAPE tem ênfase especial no apoio às ações da Edifes, visando a ampliar seu portfólio de obras e autores, os laços de cooperação entre autores e organizadores, e o alcance da distribuição das suas obras. Em 2025 foram investidos no PIAPE um total de R$ 266.914,07.
| Ação | Valor Previsto em 2025 |
|---|---|
| Bolsas PIAPE Programa Institucional de Apoio à Produção Editorial |
166.800,00 |
| Contrato de Prestação de Serviços RI Repositório Institucional |
38.400,00 |
| Contrato de Prestação de Serviços Edifes Produção de e-books |
41.386,11 |
| Material gráfico (flyer, banner etc.) | 1.000,00 |
| Treinamento - Serviços de Terceiros | 1.000,00 |
| Passagens - Participação em evento | 4.000,00 |
| Diárias - Participação em evento | 5.717,10 |
| Registro de DOI | 713,75 |
| Filiação ABEU | 4.504,43 |
| Filiação ABEC | 3.392,68 |
| Total | R$ 266.914,07 |
Editora do Ifes – Edifes
A Edifes é responsável por acompanhar o desenvolvimento do Repositório Institucional e das Revistas do Ifes, além do trabalho rotineiro da editora.
Todas os artigos das Revistas do Ifes e todos os livros publicados pela Edifes possuem um identificador único e persistente (Digital Object Identifier – DOI) cujo registro e os pagamentos são feitos pela PRPPG. Todas as obras publicadas pela Edifes possuem registro no ISBN (International Standard Book Number).
A Edifes disponibiliza seus livros digitais em livre acesso. A obras publicadas pela Edifes são distribuídas, nos formatos PDF e ePUB, pelo Repositório Institucional do Ifes e pelo Google Play Books, e são indexadas nas bases de dados do Google Scholar e Google Books. Desde 2017, foram publicados 1.163 livros pela Edifes. Em 2025 foram feitos 23.524 downloads dos e-books da Edifes na plataforma Google Play Books. Considerando a série até 2025, são totalizados 57.699 downloads.

A Edifes tem em seu portfólio obras relacionadas a três selos:
- Selo Edifes: voltado para os livros que passarão por todo o processo editorial, sendo selecionados por meio de edital específico.
- Selo Edifes Parceria: voltado aos proponentes de obras em coprodução, aprovadas pelo Conselho Editorial da Edifes.
- Selo Edifes Acadêmico: voltado a produtos técnicos, tecnológicos, pedagógicos e científicos oriundos dos programas de pós-graduação Stricto Sensu do Ifes.
Em 2025 a editora publicou o EDITAL EDIFES Nº 02/2025, para seleção de propostas de livros de caráter técnico, científico e/ou tecnológico submetidas por servidores do Ifes (e-book), para serem publicadas pelo Selo Edifes. Neste edital foram recebidas 20 propostas, sendo classificadas 11 propostas para edição.
| Selo | Quantitativo de Obras em 2025 |
|---|---|
| Edifes | 10 |
| Edifes Parceria | 9 |
| Edifes Acadêmico | 70 |
| Registro (apenas atribuição de ISBN) | 15 |
| Total | 104 |

Periódicos Científicos do Ifes
O Ifes possui 04 periódicos científicos, regulamentados pela Resolução Consup/Ifes Nº 202 de 24 de novembro de 2023, que possuem livre acesso. Cada periódico do Ifes possui corpo editorial e comitê científico próprio, e não há cobrança de taxas para submissão e publicação de artigos aprovados pelos avaliadores.
Em 2025, três destas revistas científicas tiveram um avanço no sistema de classificação Qualis da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), que classifica a produção científica (artigos, periódicos, livros) de programas de pós-graduação. Sendo assim, a classificação dos periódicos do Ifes no Qualis Capes Quadriênio 2021-2024 é:
- Revista Ifes Ciência: avançou do Qualis C para o Qualis B2;
- Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco: avançou do Qualis B2 para o Qualis B1;
- Educação Profissional e Tecnológica em Revista: avançou do Qualis B2 para o Qualis A3;
- Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica: permaneceu classificada com Qualis A4;
A classificação quadrienal do Qualis Capes constitui um indicador estratégico para a avaliação da produção científica e para o fortalecimento da pesquisa e da pós-graduação no Ifes, refletindo os resultados das ações institucionais sistemáticas voltadas à qualificação dos periódicos científicos vinculados à instituição.
Revista Ifes Ciência (ISSN 2359-4799)
A Revista Eletrônica Ifes Ciência é uma revista científica de caráter multidisciplinar, com publicação de forma continuada a partir de 2021, vinculada à Diretoria de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação do Ifes. Seu foco principal é colaborar na difusão dos conhecimentos relacionados à pesquisa aplicada, à produção cultural, ao empreendedorismo, ao cooperativismo e ao desenvolvimento científico e tecnológico. Seu propósito é abranger as várias áreas de atuação de pesquisadores do Ifes e de outras instituições, alinhadas às diretrizes da pesquisa no Brasil e no mundo. Sua edição é de fluxo contínuo, com submissão gratuita. Em 2025, a Revista Ifes Ciência passou a contemplar sete áreas do conhecimento: Ciências Agrárias e Meio Ambiente; Ciências Biológicas e Saúde; Ciências Exatas e da Terra; Engenharias; Ciências Linguística, Letras e Artes; Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; e Multidisciplinar.
Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco (ISSN: 2316-7297 / ISSN-L: 2237-4116)
A Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco é um periódico gerenciado pelo Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática, do Instituto Federal do Espírito Santo. Este periódico apresenta relatos de experiência produzidos em Língua Portuguesa, com resumo em língua portuguesa e inglesa. Podem ser submetidos textos oriundos de vivências de sala de aula presencial ou online. Os dados devem ser originais e destinados exclusivamente para esta revista, não tendo sido publicado integralmente em nenhum outro veículo. A revista possui os seguintes indexadores: Academic Reserch Index - ResearchBid, Oasis e LivRE - Revistas de Livre Acesso.
Educação Profissional e Tecnológica em Revista (eISSN: 2594-4827 / ISSN: 2594-4827)
O periódico Educação Profissional e Tecnológica em Revista é um periódico quadrimestral vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica – ProfEPT, que é ofertado em rede nacional por Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. As submissões são realizadas em fluxo contínuo. A revista tem como foco publicações que venham a contribuir para o desenvolvimento da Educação Profissional e Tecnológica brasileira, seja no desenvolvimento e/ou reflexões teóricas ou em propostas que possam contribuir para a melhoria dos diversos aspectos que norteiam os processos de ensino em Espaços de Educação formais ou não formais. A revista possui os seguintes indexadores: Qualis Capes; Latindex; Diadorim; Sumários.org; Google Scholar – Acadêmico.
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica (e-ISSN: 2236-2150 / ISSN: 2236-2150)
A Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica é um periódico vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática, do Ifes. A Revista publica textos científicos produzidos em língua portuguesa ou espanhola, nos formatos de artigos científicos (empírico, experimental ou teórico) e ensaios, organizados em seis linhas temáticas norteadas pelo texto central, a saber: a) Ensino de Ciências e Matemática, b) Ensino de Humanidades, c) Formação Inicial e Continuada de Professores, d) Tecnologias Educacionais e Recursos Didáticos, e) Educação Profissional, e f) Diversidade e Inclusão Social, todos no contexto da Educação Científica e Tecnológica. A revista possui os seguintes indexadores: Eurasian Scientific Journal Index; EuroPub - European Publications; Latindex; Miguilim; Scispace; Scilit; Sumários.org; ResearchBib.
| Periódico | Qualis Capes | Nº de Volumes em 2025 | Nº Artigos Recebidos | Nº Artigos Publicados |
|---|---|---|---|---|
| Revista Ifes Ciência | B2 | 2 | 61 | 12 |
| Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco | B1 | 3 | 103 | 34 |
| Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica | A4 | 1 | 89 | 22 |
| Educação Profissional e Tecnológica em Revista | A3 | 2 | 18 | 41 |
| Periódico | Nº de acessos | Nº downloads |
|---|---|---|
| Revista Ifes Ciência | 70451 | 34734 |
| Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco | 40710 | 16191 |
| Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica | 31058 | 34702 |
| Educação Profissional e Tecnológica em Revista | 49272 | 38111 |
Todas as revistas do Ifes passaram por um processo de verificação e adequação ao mesmo padrão de visualização na página dos periódicos do Ifes, passando a possuírem seções separadas e organizadas, com informações essenciais, como DOI e ISSNE visíveis, a seção “Sobre a revista” com detalhes acerca da gratuidade para publicação de artigos, a política de acesso aberto e uma seção específica para indexadores.
Desde o segundo semestre de 2025, duas das quatro revistas vinculadas ao Ifes encontram-se em processo de indexação em bases de dados nacionais e internacionais, com propósito de ampliação da visibilidade do trabalho editorial da Edifes e à evidenciação da relevância científica dessas publicações. Ao longo de 2025, foi iniciado um processo de qualificação editorial, cujo objetivo central consistiu em adequar os periódicos aos critérios exigidos por diferentes bases indexadoras, com ênfase no atendimento aos requisitos do DOAJ ( Directory of Open Access Journals ).
| Nome da Base | Localidade | Situação |
|---|---|---|
| Academic Reserch Index - ResearchBid | Internacional | Aceito |
| Advanced Science Index | Internacional | Em análise |
| AURA | Internacional | Aceito |
| CiteFactor | Internacional | Em análise |
| Cosmos Foundation | Internacional | Em análise |
| DRIJ - Directory of Research Journals Indexing | Internacional | Em análise |
| DOAJ - Directory of Open Access Journals | Internacional | Em análise |
| Eurasian Scientific Journal Index | Internacional | Aceito |
| EuroPub Database | Internacional | Aceito |
| EZB - Elektronische Zeitschriftenbibliothek | Internacional | Em análise |
| I2OR | Internacional | Em análise |
| LATINDEX Catálogo 2.0 | Internacional | Aceito |
| LivRE - Revistas de Livre Acesso | Nacional | Aceito |
| Miguilim | Nacional | Aceito |
| Oaji.net | Internacional | Em análise |
| Oasis | Nacional | Aceito |
| Open Alex | Internacional | Aceito |
| ResearchBib | Internacional | Aceito |
| Scientific Indexing Services | Internacional | Em análise |
| Scilit | Internacional | Aceito |
| Scispace | Internacional | Aceito |
| Sumários.org | Nacional | Aceito |
A Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica concentrou o maior volume de ações de aprimoramento editorial, com submissões direcionadas à indexação do periódico em bases de dados nacionais e internacionais, estratégia fundamental para o fortalecimento de sua qualificação e inserção acadêmica. Para a EPT, o principal objetivo em relação à indexação é o aceite no diretório DOAJ, cuja resposta encontra-se em aguardo. Até o momento, o periódico já obteve aceite em 14 bases, enquanto outras 09 permanecem em processo de avaliação, evidenciando avanço consistente na ampliação da visibilidade, internacionalização e consolidação editorial da revista.
A Educação Profissional e Tecnológica em Revista, por solicitação da Editora-chefe, teve seu foco destinado para a indexação no DOAJ e no portal Educ@, da Fundação Carlos Chagas (FCC). Entretanto, a revista foi indexada em algumas outras bases ao longo do ano, sendo elas: Academic Reserch Index - ResearchBid, Oasis e LivRE - Revistas de Livre Acesso. Foi elaborado um manual resumido acerca do portal Educ@, com objetivo de auxiliar futuros editores que tenham interesse no portal e/ou pesquisadores.
Repositório Institucional do Ifes
O Repositório Institucional – RI foi criado em 2019 para armazenar, preservar e divulgar a produção científica, técnica e acadêmica da instituição, sendo uma ferramenta essencial para a visibilidade e o acesso aberto à produção acadêmica no Ifes.
O RI conta com 7614 documentos que estão organizados em quatro comunidades: Editora do Ifes, Eventos Ifes, Produção Acadêmica e Produção Técnica e Científica.
| Comunidade | Nº depósitos em 2025 | Nº total de depósitos | |
|---|---|---|---|
| Editora do Ifes | |||
| Selo Edifes | 06 | 89 | |
| Selo Edifes Acadêmico | 08 | 40 | |
| Selo Edifes Parceria | 74 | 261 | |
| Produção Acadêmica | |||
| Tese de Doutorado | 45 | 230 | |
| Dissertação de Mestrado | 164 | 1346 | |
| Monografia de Especialização | 227 | 1141 | |
| Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação | 646 | 4152 | |
| Relatório de Pesquisa | - | 26 | |
| Produção Técnica e Científica | |||
| Artigo Publicado em Revista | 67 | 155 | |
| Capítulo de Livro | - | 29 | |
| Livro | 05 | 57 | |
| Propriedade Intelectual | - | 04 | |
| Relatório Técnico | 04 | 47 | |
| Trabalho Apresentado em Evento | 02 | 37 | |
| Total | 1248 | 7614 | |
5.2.2. Jornada de integração
A Jornada de Integração constitui-se em um evento de caráter histórico e de grande relevância para o Ifes, tradicionalmente organizado no âmbito da Diretoria de Pesquisa da PRPPG, em conjunto com a PROEN e PROEX, além das diretorias sistêmicas, com o apoio dos Diretores de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão dos campi, designados para compor uma comissão organizadora da jornada (Portaria Nº 2216, de 24 de julho de 2025). Para a realização da jornada, há também uma contribuição fundamental da equipe da Assessoria de Comunicação Social (ACS) da reitoria, que fornece apoio na organização, divulgação e visibilidade do evento, qualificando sua realização e ampliando seu alcance junto à comunidade acadêmica.
A Jornada de Integração do Ifes é o evento que reúne os trabalhos produzidos por estudantes de diversas áreas dentro das atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão. O objetivo do evento é oferecer um espaço de troca de conhecimento e experiências práticas para todos os participantes. A Jornada conta com apresentações de trabalhos, rodas de conversa, minicursos, oficinas e palestras. As oficinas e minicursos que fazem parte da programação do evento são abertas ao público e todas as pessoas interessadas, de dentro e de fora do Ifes, podem participar.
A Jornada de Integração 2025 foi realizada de 10 a 14 de novembro no Campus Cariacica, junto com a Feira de Ciências e Inovação Capixaba - Fecinc 2025 e a 13ª Semana de Ciência e Tecnologia do Campus Cariacica. O evento reuniu 1.413 inscritos, com 1.159 trabalhos submetidos e 1.105 aprovados, distribuídos nas áreas de Pesquisa (822), Ensino (173), Extensão (84) e Pós-Graduação (26), envolvendo 558 bolsistas e 480 orientadores. O evento contou com apresentações orais e em pôster, oficinas, minicursos, palestras e rodas de conversa, além da participação de pesquisadores internos e externos, consolidando-se como espaço institucional de socialização da produção científica e de integração entre ensino, pesquisa, extensão e inovação no Ifes. Após a finalização do evento, os trabalhos publicados serão disponibilizados no site dos eventos científicos do Ifes, que funciona como repositório dos eventos realizados desde 2014.
A organização apresentou desafios relevantes no que se refere à execução orçamentária e à logística, especialmente em função da centralização do evento na Região Metropolitana da Grande Vitória. Tais desafios, contudo, foram enfrentados de forma articulada, com a adoção de estratégias de otimização de recursos e de priorização de demandas essenciais. Destaca-se, nesse processo, o apoio dos campi na viabilização do transporte de estudantes, aspecto fundamental para assegurar a ampla participação da comunidade acadêmica. De modo geral, a Jornada de Integração de 2025 transcorreu de forma exitosa, com expressiva participação da comunidade acadêmica e adequado fluxo de atividades, alcançando seus objetivos científicos, formativos e institucionais.
A Jornada de Integração passou também pela visita dos avaliadores do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), em articulação com a Coordenação Institucional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica, o que fortalece o vínculo institucional e a adequada condução dos processos de avaliação externa.
| Participantes | Quantitativo |
|---|---|
| Estudantes de graduação e de cursos técnicos participantes de projetos de pesquisa | 882 |
| Orientadores de projetos de pesquisa | 480 |
| Estudantes de Pós-graduação | 26 |
| Campi do Ifes | 21 |
| Público externo (visitantes, estudantes externos) | 2200 |
| Área Temática | Quantitativo |
|---|---|
| Pesquisa | 822 |
| Ensino | 173 |
| Extensão | 84 |
| Pós-graduação | 26 |
| Total | 1.105 |
A Feira de Ciências e Inovação Capixaba (Fecinc) é uma mostra de projetos de alunos do 8º e 9º ano do ensino fundamental e de todo o ensino médio (regular ou técnico), de escolas públicas e privadas de todo o Espírito Santo. O evento recebe projetos de quaisquer áreas do conhecimento para apresentação de trabalhos de Iniciação Científica Júnior. A Fecinc está conectada a um ecossistema que permite aos alunos um intercâmbio científico para outras feiras de ciências nacionais e internacionais. Em 2025, o evento aconteceu nos dias 12 a 14 de novembro, no Campus Cariacica, junto com a Jornada de Integração do Ifes.
| Participantes | Quantitativo |
|---|---|
| Projetos selecionados para a feira | 174 |
| Projetos apresentados na feira | 152 |
| Municípios brasileiros participantes | 26 |
| Estados brasileiros participantes | 07 |
| Escolas participantes | 52 |
| Estudantes envolvidos em projetos | 460 |
| Professores envolvidos em orientação | 142 |
5.2.3. Grupos de pesquisa
A criação e regulamentação de grupos de pesquisa no Ifes são norteadas principalmente pela Resolução Consup/Ifes Nº 73, de 17 de dezembro de 2021, que define as normas institucionais, em consonância com as diretrizes do Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq (DGP/CNPq). A Gestão do Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq é realizada pela Diretoria de Pesquisa da PRPPG.
Atualmente, o Ifes conta com 297 grupos de pesquisa cadastrados e certificados junto ao DGP/CNPq, em 50 diferentes áreas. Os grupos de pesquisa cadastrados podem ser consultados pelo Sistema Integrado para Gestão de Pesquisa – SIGPesq e pelo DGP/CNPq.
| Área predominante do grupo | Quantitativo |
|---|---|
| Administração | 15 |
| Agronomia | 16 |
| Antropologia | 1 |
| Arquitetura e Urbanismo | 3 |
| Artes | 1 |
| Biologia Geral | 3 |
| Biotecnologia | 1 |
| Ciência da Computação | 14 |
| Ciência da Informação | 1 |
| Ciência e Tecnologia de Alimentos | 6 |
| Ciências Ambientais | 3 |
| Desenho Industrial | 1 |
| Direito | 1 |
| Divulgação Científica | 3 |
| Ecologia | 1 |
| Educação | 67 |
| Educação Física | 3 |
| Engenharia Agrícola | 2 |
| Engenharia Biomédica | 2 |
| Engenharia Civil | 8 |
| Engenharia de Energia | 2 |
| Engenharia de Materiais e Metalúrgica | 10 |
| Engenharia de Minas | 2 |
| Engenharia de Produção | 8 |
| Engenharia de Transportes | 1 |
| Engenharia Elétrica | 16 |
| Engenharia Mecânica | 16 |
| Engenharia Química | 1 |
| Engenharia Sanitária | 5 |
| Farmácia | 1 |
| Filosofia | 5 |
| Física | 9 |
| Geociências | 3 |
| Geografia | 3 |
| História | 6 |
| Letras | 9 |
| Linguística | 6 |
| Matemática | 5 |
| Medicina Veterinária | 3 |
| Microbiologia | 1 |
| Morfologia | 1 |
| Oceanografia | 1 |
| Planejamento Urbano e Regional | 1 |
| Probabilidade e Estatística | 3 |
| Psicologia | 2 |
| Química | 16 |
| Recursos Florestais e Engenharia Florestal | 1 |
| Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca | 3 |
| Sociologia | 2 |
| Zootecnia | 3 |
| Total | 297 |
5.2.4. Sistema integrado para gestão de pesquisa sigpesq
O SIGPesq (Sistema Integrado de Gerenciamento da Pesquisa) é o ambiente virtual oficial Ifes utilizado para cadastrar, gerenciar e acompanhar projetos de pesquisa, grupos de pesquisa e laboratórios. Ele centraliza a publicação dos editais da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PRPPG, a submissão de propostas, o envio de relatórios de atividades e a prestação de contas.
As principais funcionalidades e características do SIGPesq:
- Gestão de Projetos: Submissão de propostas de pesquisa, emissão de pareceres e envio de relatórios finais (PIBIC, PIVIC, PIBITI, etc.).
- Acesso para Pesquisadores: área restrita para cadastro de pesquisadores e estudantes, com controle de grupos de pesquisa ativos.
- Editais e fomento: Publicação de editais internos e submissão de propostas e prestação de contas.
- Monitoramento: acompanhamento de projetos, grupos de pesquisa e laboratórios cadastrados.
O sistema foi desenvolvido por servidores da PRPPG e é o principal canal de integração entre os pesquisadores e a PRPPG do Ifes, facilitando a formalização de projetos.
| Participantes | Quantitativo em 2025 |
|---|---|
| Pesquisadores Cadastrados | 1610 |
| Pesquisadores em Projetos Ativos | 840 |
| Orientações Ativas | 877 |
| Iniciações Científicas Ativas - PICTI | 857 |
| Estudantes em Projetos Ativos | 1647 |
| Editais Lançados | 21 |
| Projetos Executados | 735 |
| Projetos Ativos | 720 |
| Grupos de Pesquisa | 297 |
| Laboratórios | 297 |
| Área | Quantitativo |
|---|---|
| Administração | 20 |
| Agronomia | 130 |
| Antropologia | 2 |
| Arquitetura e Urbanismo | 6 |
| Artes | 1 |
| Astronomia | 3 |
| Biologia Geral | 3 |
| Bioquímica | 2 |
| Biotecnologia | 4 |
| Botânica | 4 |
| Ciência da Computação | 57 |
| Ciência da Informação | 1 |
| Ciência e Tecnologia de Alimentos | 5 |
| Ciência Política | 1 |
| Ciências Ambientais | 14 |
| Ecologia | 14 |
| Economia | 3 |
| Educação | 44 |
| Educação Física | 4 |
| Engenharia Agrícola | 4 |
| Engenharia Biomédica | 4 |
| Engenharia Civil | 12 |
| Engenharia de Materiais e Metalúrgica | 35 |
| Engenharia de Minas | 2 |
| Engenharia de Produção | 6 |
| Engenharia Elétrica | 62 |
| Engenharia Mecânica | 47 |
| Engenharia Sanitária | 17 |
| Ensino | 16 |
| Farmácia | 2 |
| Filosofia | 9 |
| Física | 17 |
| Genética | 1 |
| Geociências | 16 |
| História | 10 |
| Interdisciplinar | 17 |
| Letras | 7 |
| Linguística | 5 |
| Matemática | 4 |
| Medicina Veterinária | 8 |
| Morfologia | 1 |
| Oceanografia | 2 |
| Odontologia | 1 |
| Outros | 4 |
| Parasitologia | 2 |
| Probabilidade e Estatística | 3 |
| Química | 48 |
| Recursos Florestais e Engenharia Florestal | 4 |
| Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca | 9 |
| Saúde Coletiva | 3 |
| Sociologia | 9 |
| Turismo | 1 |
| Zoologia | 5 |
| Zootecnia | 9 |
| Total | 720 |

5.2.5. Comitês e comissões de ética
5.2.5.1. Comitê de Ética em Pequisa de Seres Humanos (CEP)
O Comitê de Ética em Pesquisa do Ifes (CEP/Ifes) é encarregado da avaliação ética dos projetos de pesquisa que envolvem seres humanos como sujeito participante da pesquisa. São encaminhados para o CEP/Ifes os projetos que contam com a participação de pesquisadores e estudantes do Ifes, ou de instituições que mantenham convênio científico com o Ifes.
A avaliação ética dos projetos de pesquisa considera o interesse dos participantes da pesquisa serem respeitados em sua integridade e dignidade, de forma que a pesquisa seja desenvolvida dentro dos padrões éticos científicos. Para tal finalidade, são emitidos Pareceres Consubstanciados, que consideram as possíveis consequências das atividades de pesquisa desenvolvidas sobre o bem-estar geral e direitos fundamentais dos indivíduos e populações-alvo do estudo.
O CEP/Ifes é um colegiado interdisciplinar e independente, vinculado organizacionalmente à Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação do Ifes. Possui papel deliberativo, consultivo e educativo, fomentando a reflexão ética sobre a pesquisa científica. O Comitê possui Regimento Interno (Resolução Consup/Ifes nº 32 de 16 de julho de 2021), e é registrado na Comissão Nacional de Ética em Pesquisa do Ministério da Saúde (CONEP/CNS/MS) desde setembro de 2009, tendo a sua última renovação de registro ocorrida foi em 20/08/2024 (OFÍCIO Nº 611/2024/CONEP/SECNS/DGIP/SE/MS), válida por 4 anos.
Em 2025, o CEP/Ifes encerrou as atividades do ano com 21 membros, sendo 14 docentes, 04 técnicos-administrativos e 03 representantes/participantes de pesquisa. Ao longo de 2025, o CEP/Ifes realizou 24 (vinte e quatro) reuniões, sendo 23 (vinte e três) ordinárias e 1 (uma) extraordinária.
Durante o ano de 2025 foram emitidos 503 pareceres. Cabe destacar que a decisão final sobre cada projeto de pesquisa é tomada pelo Colegiado do CEP/Ifes, com base em avaliação detalhada do projeto, feita por um relator designado dentre os membros do CEP, e da documentação protocolada pelo pesquisador na Plataforma Brasil, e resultará em um dos seguintes enquadramentos, definidos pela CONEP:
- Aprovado: nesse caso, o projeto encontra-se adequado para execução
- Não Aprovado: quando a decisão considera que os óbices éticos do projeto são de tal gravidade que não podem ser superados pela tramitação em pendência
- Pendente: quando o CEP considera necessária a correção do projeto apresentado, e solicita revisão específica, modificação ou informação relevante, devendo a pendência ser atendida pelo pesquisador em prazo de 30 dias. Caso um projeto seja enquadrado como “Pendente”, é necessária uma adequação do projeto, que deverá ser novamente submetido ao CEP-Ifes, até a sua aprovação.
- Retirado: quando o CEP acata a solicitação do pesquisador responsável para suspensão ou cancelamento do projeto ou por perda de prazo para resolução de pendências.
Fazendo isso de seu papel educativo, o CEP/Ifes promoveu, ao longo de 2025, sete encontros de formação a respeito da ética nas pesquisas que envolvem seres humanos e do processo de submissão dos projetos para análise ética. Esses encontros formativos tiveram duração média de duas horas e foram ministrados por membros do CEP/Ifes, de forma presencial ou virtual.
5.2.5.2. Comissão de ética no uso de animais (CEUA)
A Comissão de Ética no Uso de Animais (Ceua/Ifes) é um órgão colegiado que tem por finalidade analisar, aprovar e monitorar as atividades de ensino, pesquisa científica e extensão, que necessitem do uso de animais vertebrados (peixes, anfíbio, répteis, aves e mamíferos), para criação, manutenção e experimentação, assim como emitir pareceres e certificados, segundo a legislação nacional e à luz dos princípios éticos na experimentação animal, devendo cumprir e fazer cumprir, no âmbito do Ifes e nos limites de suas atribuições, o disposto pelo Conselho Nacional de Controle de Experimentação Animal do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (Concea/MCTI).
A Ceua/Ifes foi instituída em 30 de junho de 2014 e possui Regimento Interno (Resolução Consup/Ifes nº 03 de 05 de abril de 2019), tendo suas atribuições e competências são definidas conforme o disposto na Lei Nº 11.794/2008 e em resoluções do Conselho Nacional de Controle de Experimentação Animal (Concea).
A Ceua/Ifes é encarregada da avaliação ética de qualquer protocolo de pesquisa, ensino e extensão que envolva animais, desde que este esteja em conformidade com os padrões metodológicos e científicos reconhecidos, que seja realizado com a participação de servidores, discentes ou colaboradores que mantenham convênio ou vínculo com o Ifes.
A Comissão desempenha papel consultivo e educativo, fomentando a reflexão ética sobre a pesquisa científica. É integrada por representantes de campi do Ifes que possuem biotérios e utilizam animais em suas atividades de ensino pesquisa e extensão – Campus Alegre, Campus Itapina, Campus Montanha, Campus Piúma e Campus Santa Teresa, e por representantes da Sociedade Protetora dos Animais do Espírito Santo (Sopaes).
Ao longo de 2025 a Ceua/Ifes realizou 09 reuniões ordinárias, e durante os meses de setembro a novembro foram realizadas visitas técnicas aos biotérios de criação animal nos Campi de Alegre, Piúma, Itapina e Santa Teresa.
No ano de 2025 a Ceua/Ifes analisou 40 processos, demandados por quatro campi do Ifes (Alegre, Piúma, Itapina e Santa Teresa), sendo 24 de atividades de Ensino e 16 de atividades de Pesquisa. Cada processo é analisado, inicialmente, por um parecerista membro da Ceua/Ifes, responsável pela apresentação à Comissão de uma proposta de parecer, sendo que o parecer definitivo é deliberado durante reunião da Comissão. Todo parecer emitido pela CEUA/Ifes será de caráter sigiloso. A decisão sobre cada protocolo resulta em um dos seguintes enquadramentos:
- Aprovado: quando o projeto de pesquisa atender a todos os preceitos éticos exigidos;
- Com pendência: quando for considerado passível de aceitação, havendo, porém, aspectos específicos que requeiram alterações, aperfeiçoamento ou maiores detalhamentos. Neste caso, haverá necessidade de revisão do protocolo de pesquisa, que deverá ser reapresentado à Ceua/Ifes, pelo pesquisador responsável;
- Não aprovado: quando não atender aos preceitos éticos vigentes;
- Retirado: quando o protocolo com pendência não for reapresentado no prazo de 06 (seis) meses a partir da decisão anterior da Ceua/Ifes.
No caso de atividades aprovadas, que envolvam ensino, o proponente poderá solicitar a revalidação anual do certificado.
| Campus | Revalidados | Analisados | Total |
|---|---|---|---|
| Alegre | 3 | 11 | 14 |
| Itapina | 3 | 6 | 9 |
| Piúma | 1 | 8 | 9 |
| Santa Teresa | 0 | 8 | 8 |
| Total | 7 | 33 | 40 |

| Tipo | Ensino | Pesquisa | Campus | Espécies Animais |
|---|---|---|---|---|
| Revalidados | x | Alegre | peixes | |
| x | Alegre | caprinos e ovinos | ||
| x | Itapina | bovinos | ||
| x | Itapina | ovinos | ||
| x | Piúma | peixes | ||
| x | Itapina | peixes | ||
| x | Alegre | anfíbios | ||
| Analisados | x | Santa Teresa | bovinos, caprinos e ovinos | |
| x | Santa Teresa | bovinos | ||
| x | Alegre | bovinos | ||
| x | Santa Teresa | Bovino | ||
| x | Itapina | equídeos | ||
| x | Alegre | peixes | ||
| x | Itapina | bovinos | ||
| x | Alegre | aves, bovinos, ovinos, peixes e suínos | ||
| x | Itapina | bovinos | ||
| ovinos | ||||
| suínos | ||||
| aves | ||||
| peixes | ||||
| x | Itapina | suínos | ||
| x | Alegre | bovinos | ||
| x | Itapina | aves | ||
| x | Santa Teresa | bovinos, caprinos e ovinos, equídeos, suínos, cães e gatos | ||
| x | Santa Teresa | caprinos e ovinos | ||
| x | Piúma | peixes | ||
| x | Piúma | peixes | ||
| x | Alegre | caprinos | ||
| x | Alegre | bovinos | ||
| x | Santa Teresa | bovinos, caprinos e ovinos, equídeos, suínos, cães e gatos | ||
| x | Alegre | peixes | ||
| x | Piúma | peixes | ||
| x | Alegre | bovinos | ||
| x | Alegre | bovinos | ||
| x | Santa Teresa | bovinos | ||
| x | Alegre | bovinos | ||
| x | Itapina | bovinos | ||
| x | Piúma | peixes | ||
| x | Piúma | peixes | ||
| x | Alegre | cães | ||
| x | Piúma | peixes | ||
| x | Piúma | peixes | ||
| x | Piúma | peixes | ||
| x | Santa Teresa | bovinos, caprinos e aves |
5.3. Convênio e contratos
5.3.1. Sistemas contratados
Os sistemas contratados constituem ferramentas estratégicas para o aprimoramento das atividades de pesquisa e pós-graduação no Ifes, sendo disponibilizados não apenas aos gestores, mas também aos servidores e estudantes.
Plataforma Stela Experta – Pesquisa
O Ifes mantém contrato de acesso à Plataforma Stela Experta, que possibilita a consulta a informações dos servidores que atuam na instituição, incluindo produções acadêmicas, projetos desenvolvidos e vinculação a grupos de pesquisa.
Plataforma Stela Experta – Pós-Graduação
O Ifes também possui acesso à Plataforma Stela Experta PG, que permite o acompanhamento dos cursos de mestrado e doutorado da instituição, disponibilizando indicadores relevantes para a gestão e para os processos de avaliação da pós-graduação, especialmente no âmbito da Avaliação Quadrienal da CAPES.
No ano de 2025, foram registrados 1.790 acessos à Plataforma Stela Experta, considerando os módulos de pesquisa e pós-graduação.
Plataforma Turnitin
O Ifes mantém contrato de acesso à Plataforma Turnitin, integrada ao ambiente Moodle institucional, permitindo que servidores e estudantes realizem a verificação de similaridade em trabalhos acadêmicos, com o objetivo de apoiar a integridade científica. A ferramenta inclui, ainda, recursos associados à identificação de conteúdo gerado por inteligência artificial.
Trata-se de uma solução amplamente utilizada na pós-graduação Stricto Sensu, lato sens u e nos cursos de graduação, especialmente no acompanhamento de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC).
No ano de 2025, foram submetidos 131.930 trabalhos acadêmicos à análise por meio da Plataforma Turnitin.
Apresenta-se, a seguir, o quadro de contratos, convênios e acordos de cooperação vigentes no âmbito da PRPPG/Ifes no ano de 2025.
| Descrição da Ação | Setor – Gestão | Situação Atual | Vigência | Objetivos |
|---|---|---|---|---|
| Contratos | ||||
| Contrato dos termos de uso da Plataforma Stela Experta@ e Módulo Pós-Graduação, da Tekis Tecnologias Avançadas Ltda. ( CNPJ 07.674.744/0001-30 ). Contrato nº 25/2023, para gerenciar até 1.600 currículos Lattes/CNPq de servidores Docentes, e até 1.200 currículos Lattes/CNPq adicionais de servidores Técnicos Administrativos, e também de Programas de Pós-graduação Stricto Sensu/Capes: 12 (doze). Preço anual pago: R$ 125.890,84 |
PRPPG | Em andamento | 29/08/2023 a 28/08/2028 | Plataforma online, via internet, da sistematização de informações das atividades profissionais da produção acadêmica de pesquisa e pós-graduação desenvolvidas no Ifes, baseadas nas plataformas Lattes/CNPq e Sucupira/Capes. (https://ies.stelaexperta.com.br/ifes/) |
| Filiação e contratação de prestação de serviços com a Associação Brasileira de Editores Científicos – ABEC Brasil (CNPJ nº 29.261.229/0001-61). Preço anual pago da filiação: R$ 650,00. Preço anual pago em depósitos de DOIs/Crossref/Abec Brasil: R$ .560,21. Foram depositados OI/Crossref/Abec Brasil em número de 95 DOIs para obras da Edifes – Editora do Ifes e 117 DOIs para artigos Científicos das Revistas Eletrônicas do Ifes. |
PRPPG | Em andamento | 13/10/2020 – 2025 | Depósitos de DOI/CrossRef/Pila (Identificador de Objeto Digital) para artigos científicos publicados pelas Revistas Eletrônicas do Ifes, também para obras publicadas pela Edifes, serviços prestados pela Associação Brasileira de Editores Científicos (Abec Brasil – CNPJ 29.261.229/0001-61). |
| Contratação (nº 32 de 29/11/24) da Learnbase Gestão e Consultoria Educacional, representante exclusiva da Turnitin no Brasil ( CNPJ 48.386.520/0001-00) para 4.000 licenças de usuários do Ifes. Preço anual pago: R$ 67.569,00. Foram registrados 131.930 trabalhos acadêmicos testados no software SaaS da Turnitin Originality pela Comunidade Acadêmica do Ifes. |
PRPPG | Em andamento | 27/11/2024 a 26/11/2025 2º Aditivo: 27/11/2025 a 26/11/2026 | Contratação de licença de software rastreador de plágio, na modalidade de assinatura anual, para uso institucional, no âmbito do Ifes. |
| Contrato Nº 13/2022 entre o Ifes e a Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia – Facto (CNPJ 03.832.178/0001-97). Emenda parlamentar Câmara Federal. Projeto ForTAC – Fortalecimento da Agricultura Capixaba do campus Alegre do Ifes. Recursos financeiros executados: R$ 3.650.000,00. |
PRPPG/ Campus de Alegre | Finalizado | 21/06/2022 a 31/12/2025 | Constitui objeto deste instrumento o apoio a projeto institucional a nível estadual para o desenvolvimento em pesquisa e extensão agrária capixaba com diretrizes definidas por parlamentar e pelo Ifes, através de recursos de emenda parlamentar federal. Projeto ForTAC – Fortalecimento da Agricultura Capixaba. |
| Convênios | ||||
| Convênio Ifes, Facto & Finep conforme aprovação contida na Decisão da Diretoria Executiva da CONCEDENTE nº 143/2024, de 26/08/2024, reeditada em 05/12/2024. Chamada Pública PROINFRA 2023. Valor total de até R$ 6.814.929,06. |
PRPPG /Ifes/ Facto/ Campi Serra e Vitória | Em andamento | 23/12/2024 a 23/12/2027 | Tem por objeto a transferência de recursos financeiros para a execução do Projeto intitulado “Centros de Excelência na Gestão Energética e na Siderurgia: Integrando Transformação Digital, Manufatura e Sustentabilidade”, Ref. Finep nº 0628/24, descrito no Plano de Trabalho anexo a este Convênio. |
| Termos de cooperação técnica | ||||
| Termo de Cooperação para a Concessão de Bolsas de Estudos e Permanência - CRF PB 202304 469. SITAWI (CNPJ sob o n° 09.607.915/0001-34), com sede na Rua Teodoro Sampaio, 1629-1633, bairro Pinheiros, CEP.: 05405-150, São Paulo, Estado de São Paulo, doravante denominada Instituição Gestora. Instituição Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo – Ifes, doravante denominada Instituição de Ensino. Processo Sipac: 23147.003644/2023-95. |
PRPPG / ProfEPT / Campus Guarapari | Em andamento | 09/05/2023 a 09/05/2025 | O presente Acordo tem por objeto a concessão de bolsas de estudo e permanência, às expensas do Grupo Carrefour, dentro dos limites de valor estabelecidos na cláusula 2.6.30, “i” do TAC, através da Instituição Gestora, para pessoas negras em nível de graduação e pós-graduação da Instituição de Ensino. Concessão de 01 (uma) bolsa de estudo e permanência para 01 (um) aluno do ProfEPT – Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional. |
| Acordo de cooperação técnica entre o Ifes e o CNPq. | PRPPG | Em andamento | 20/03/2015 a indeterminado | Aplicação de políticas estratégicas de governo para a consecução de programas e projetos de capacitação de recursos humanos e/ou de programas e projetos de pesquisa científica, tecnológica ou de inovação. |
| Termo de Cooperação nº 03/2012 firmado entre o Ifes e a Ufes – Universidade Federal do Espírito Santo no Programa de Pós-graduação em Gestão Pública (mestrado profissional), processo 23147.000606/2012-28. | PRPPG / Campus Vitória | Em Andamento | 30/09/2022 a 29/09/2027 | Fortalecimento acadêmico do curso de Pós-graduação em Gestão Pública da Ufes (mestrado) e de qualificação de servidores do Ifes. O Ifes concederá 03, ou mais, professores doutores para atuação no Programa da Ufes. A Ufes oferecerá 06, ou mais, vagas anuais para servidores do Ifes cursarem o Mestrado. |
| Termo de Cooperação nº 07/2017 firmado entre o Ifes e a UFES / Programa de Pós-graduação em Engenharia Mecânica. | PRPPG / Campus São Mateus | Em Andamento | 23/06//2017 a 22/06/2022 Aditivo de Renovação: 23/06/2022 a 22/06/2027 | O Ifes cumpre o termo com a cessão de 01 professor do seu quadro para o Programa de Pós-graduação em Engenharia Mecânica da Ufes. Em contrapartida, a Ufes ofereceu, em seleção pública, 03 vagas, desde 2015, para servidores do Ifes cursarem o Mestrado neste Programa. |
| Termo de cooperação técnica entre Instituto Federal do Espírito Santo – Ifes e o Instituto Federal do Sul de Minas Gerais – IFSULDEMINAS. Processo Sipac: 23147.003625/2023-69 |
PRPPG | Em andamento | 28/04/2020 a 28/04/2023 Aditivo até 28/04/2026 | Cooperação técnica entre os partícipes para a análise mútua das propostas de projetos de pesquisa submetidos pelos seus pesquisadores aos editais dos Programas Institucionais de Iniciação Científica Tecnológica vinculados às Pró- Reitorias de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação. |
| Termo de Parceria entre o Ifes e a Ufes – Universidade Federal do Espírito Santo, sem transferência de recursos financeiros. | Mestrado em Tecnologias Sustentáveis e o Bacharelado em Engenharia Sanitária e Ambiental, ambos do campus Vitória do Ifes / PRPPG | Em andamento | 14/08/2020 a 14/08/2025 1º Aditivo: 15/08/2025 a 15/08/2030 | Desenvolver e/ou otimizar artefatos para o saneamento ambiental; realizar testes de usabilidade em artefatos desenvolvidos no âmbito da pesquisa, bem como de soluções já utilizadas no mercado; e fortalecer o desenvolvimento de pesquisa aplicada para as instituições partícipes. Baseado em parceria entre o Mestrado em Tecnologias Sustentáveis e o Bacharelado em Engenharia Sanitária e Ambiental, ambos do campus Vitória do Ifes, e o Bacharelado em Design do campus Goiabeiras/Vitória da Ufes, reforça o caráter interdisciplinar e de apoio institucional necessário para o desenvolvimento e avaliação dos artefatos, de acordo com o Plano de Trabalho. |
| Acordo de Cooperação entre o Ifes e a Ufes – Universidade Federal do Espírito Santo. | Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional do Ifes,campus Vila Velha / PRPPG | Em andamento | 19/10/2020 a 18/10/2025 | Fortalecimento Acadêmico do Programa de Mestrado e Doutorado em Química da Ufes e do Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional do Ifes, a ser realizado pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (Ifes). |
| Memorando de Entendimento em Pesquisa e Desenvolvimento entre Associação Aliança Tropical de Pesquisa da Água – TWRA e o Instituto Federal do Espírito Santo – Ifes. | Campus Vitória-ES | Em andamento | 03/02/2021 a 02/02/2026 | Apoiar a colaboração científica em projetos de pesquisa e iniciativas de treinamento de pesquisa em conjunto em torno da Aliança Tropical de Pesquisa da Água. |
| Acordo de cooperação técnica entre o Ifes e a Ufes. | PRPPG | Em andamento | 05/05/2022 a 04/05/2027 | Cooperação e fortalecimento acadêmico do programa de mestrado em Bioquímica e Farmacologia da Ufes e do programa de mestrado profissional em Química em rede nacional do Ifes. |
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